Analiza novonabavljene literature

ANALIZA STANJA PRINOVLJENE BIBLIOTEČKE GRAĐE

 

Analiza stanja bibliotečke građe na Univerzitetu „BIJELJINA“ ukazuje na značajan napredak u kontekstu podrške nastavnom i naučno-istraživačkom procesu, koji je osnovni cilj svih aktivnosti povezanih s razvojem bibliotečkih resursa. Biblioteka Univerziteta nastoji da obezbijedi kvalitetnu i raznoliko struktuiranu bibliotečku građu, ali i da učestvuje u razvoju i unapređenju akademskih programa.

U posljednjih nekoliko godina, Univerzitet je posebno fokusiran na modernizaciju i obnavljanje svog knjižnog fonda. Ovaj proces obuhvata nabavku novih udžbenika i elektronskih resursa koji su usklađeni s aktuelnim potrebama studenata, nastavnika i drugih korisnika. Pored toga, akcenat je stavljen i na literaturu koja podržava nove studijske programe i oblasti kao što su agroekologija, održiva poljoprivreda, biotehnologija, ruralni razvoj i slične oblasti, koje su od velikog značaja za razvoj savremenog obrazovanja u ovim oblastima.

Takođe, analizirani podaci pokazuju da je Univerzitet aktivno radio na nabavci literarnih resursa u skladu sa novim studijskim programima. Ovo je posebno vidljivo u nastavi koje obuhvata nove oblasti poput agroekologije, koja uključuje i aspekte kao što su biljne nauke, pedologija, stočarstvo i ekologija, što je značajno unapredilo sveukupni kvalitet nastave i istraživanja. S tim u vezi, bibliotečka građa nije samo ograničena na udžbenike, već uključuje i monografije, praktikume, priručnike i druge relevantne izvore koji podržavaju nastavni plan i program.

Proces nabavke novih materijala za različite studijske programe takođe pokazuje da Univerzitet aktivno prati razvoj u nauci i obrazovanju. S obzirom na značaj ovih ulaganja, Univerzitet je radio na sveobuhvatnoj reviziji postojećih programa i razvoju novih koji su bolje usaglašeni s potrebama tržišta rada i naučnih istraživanja.

Uspješno sprovođenje nabavke novih knjiga i elektronskih resursa predstavlja jedan od ključnih koraka u strategiji razvoja i kontinuiranog unapređenja obrazovnog procesa.

Nadamo se da će ova ulaganja su dovesti do rasta broja upisanih studenata, koji će imati pristup ovim resursima. Takođe, povećan je broj naučnih i stručnih aktivnosti, što dovodi do veće aktivnosti i kvaliteta istraživačkog rada na Univerzitetu.

Strategija razvoja nije obuhvatala samo pitanje nabavke novih resursa, već je takođe uključivala i ulaganje u infrastrukturu, ali je biblioteka ostala jedan od najvažnijih resursa. U budućnosti, ovaj trend će biti nastavljen, uz fokus na dodatno unapređenje knjižnog fonda i obogaćivanje postojećih resursa.

Razvoj bibliotečke građe, uz kontinuirano investiranje u kvalitet i relevantnost resursa, zajedno s nastavnim i naučnim aktivnostima, čini osnovu za budući akademski uspjeh Univerziteta.

 

Tabela 1: Pregled novoobavljene bibliotečke građe po studijskim programima

Studijski program Akademska 2021/22. godina Akademska 2022/23. godina Akademska 2023/24. godina Akademska 2024/25. godina Ukupno za period 2021-2025
IAS farmacije 65 56 23 228 372
Sestrinstvo 9 15 4 8 36
OAS psihologije 8 16 11 36 71
Poljoprivredna proizvodnja 45 8 4 99 156
Agroekonomija 10 10 3 109 132
Ukupno 137 105 45 480 767

Ova tabela daje pregled nabavljene bibliotečke građe po studijskim programima za period od akademske 2021/22. do 2024/25. godine, sa ukupnim brojem novoobavljenih publikacija za petogodišnji period.

 

NABAVKA LITERATURE ZA NOVE STUDIJSKE PROGRAME

 

U skladu sa strategijom stalnog unapređenja i modernizacije obrazovnog procesa, Univerzitet „Bijeljina“ aktivno radi na proširenju svoje bibliotečke građe koja će podržati akademske i istraživačke aktivnosti studenata i profesora.

Pristupilo se prikupljanju preporuka predmetnih nastavnika kao i usklađivanju literature sa silabusima predmeta i oblastima koje predstavljaju osnovu agroekologije, poljoprivrednih biljnih i stočarskih nauka, biotehnologije, zaštite bilja, pedologije, upravljanja resursima, ruralnog razvoja, ekologije, ekonomike poljoprivrede i opštih metodoloških disciplina.

Na osnovu toga sačinjeni su zbirni pregledi udžbenika, a biblioteka je dopunjena naslovima koji su objedinjeni u ovom izvještaju.

Razvoj novih studijskih programa na visokoobrazovnim institucijama podrazumijeva sistemsko i kontinuirano ulaganje u bibliotečke resurse kao jedan od temeljnih preduslova za kvalitetnu nastavu, naučno-istraživački rad i akademski razvoj studenata.

U skladu sa navedenim obavezama, Univerzitet „BIJELJINA“ Bijeljina, u procesu pripreme i akreditacije studijskih programa Agroekologija – I ciklus, Agroekologija – II ciklus i Održiva poljoprivreda i ruralni razvoj – III ciklus, sprovodi nabavku literature s ciljem obezbjeđivanja kompletne, adekvatne i savremene podrške nastavnim i naučnim aktivnostima.

U cilju osiguranja da literatura koja podržava nastavne planove i programe bude dostupna u svakom trenutku, na prvom mestu je održavanje dobrog dijaloga s nastavnim osobljem. Redovno se razmatraju preporuke koje nastavnici iznose kako bi se obezbedila najadekvatnija i najsavremenija literature za sve studijske programe.

 

TABELARNI PREGLED UKUPNE KOLIČINE GRAĐE

 

Tabela 2. Pregled ukupne bibliotečke građe koja je nabaljena u proteklom periodu

Studijski program Procijenjen broj udžbenika i naslova Broj jedinica nabavljene građe Naučne oblasti koje dominiraju
Agroekologija – I ciklus Naslovi iz agroekoloških disciplina, biljnih nauka, pedologije, stočarstva i zaštite bilja 147 Biljne nauke, biohemija, zaštita bilja, zemljište i agrotehnika
Agroekologija – II ciklus Literatura iz ekologije, organske proizvodnje, šumarstva, ekotoksikologije i ekonomike životne sredine 28 Ekologija, šumarstvo, alternativne kulture, održivi razvoj
Održiva poljoprivreda i ruralni razvoj – III ciklus Monografije iz održive poljoprivrede, biomase, ruralnog razvoja i cirkularne ekonomije 33 Održivost, biotehnologija, ruralni razvoj, metodologija, cirkularna ekonomija
Ukupno za nove studijske programe 208

 

Ova tabela predstavlja pregled novoobavljene bibliotečke građe za nove studijske programe na Univerzitetu „BIJELJINA“. Ona obuhvata knjige i resurse koji su nabavljeni s ciljem podrške nastavnim planovima i programima u oblastima kao što su agroekologija, održiva poljoprivreda i ruralni razvoj. Tabela pokazuje kako su za nove studijske programe nabavljene različite vrste literature koje su posebno važne za razvoj specifičnih naučnih oblasti. Svaka kategorija literature u ovim novim programima obuhvata široka i duboka znanja iz oblasti koje su sve više relevantne u savremenom obrazovanju, kao što su ekologija, održivi razvoj, biotehnologija i agroekologija. Ova tabela takođe ističe značajnu količinu literarnih resursa koji su već nabavljeni i koji će podržati nastavne aktivnosti u ovim novim oblastima.